在《早安隆回》的悠扬旋律中，隆回县芙蓉学校以“有温度的教育”为灯塔，照亮着25个教学班、1300余名学子的成长之路，绘就了一幅幅独特而温馨的育人画卷。该校创新构建了“情感关怀、个性发展、科技赋能”三位一体的育人体系，让每一个孩子都能在爱与智慧交织的教育环境中茁壮成长。

一、爱心培育，润心成长

芙蓉学校深刻理解教育的真谛。近年来，在书记校长刘爱中的引领下，全体教师积极践行“有温度的教育”理念，用心营造一个充满爱与关怀的学习氛围。学校始终坚守“爱心培育”的核心理念，将关怀与引导融入教育的每一个细节。自“双减”政策实施以来，学校秉承“发现、发展、发挥天赋”的宗旨，精心组建了近60个特色社团，涵盖了人工智能、编程、劳动创新、艺术、体育等多个领域，为学生的全面发展搭建了广阔舞台。

二、科技劳动，携手前行

芙蓉学校在科技教育与劳动教育的融合上探索出了新路径。通过开设智能编程等科技课程，激发学生的科技兴趣；同时，开展农田种植、手工制作等劳动实践，让学生在劳动中体验成长的快乐。这种“学中做、做中学”的育人模式，让学校荣获了“湖南省中小学劳动实验校”“隆回县青少年科技教育示范学校”等多项殊荣，并与湖南省教育电视台建立了紧密的科技教育、劳动教育战略合作关系。在科技创新赛事中，该校学生屡获佳绩，累计荣获省、市、县级奖项百余项，充分展现了科技启智、劳动铸魂的教育力量。

三、多彩活动，点亮梦想

芙蓉学校的校园生活如诗如画，各种校园活动如同璀璨的繁星，点缀着“温度教育”的夜空。校园科技节让学生们在科技创新的海洋中畅游，亲手制作的小发明、小创造琳琅满目；冬季运动会则让孩子们在寒风中挥洒激情，感受团队合作的魅力和体育竞技的风采；科普小达人活动更是激发了学生们对科学知识的无限热爱，他们化身小小科普员，将科学知识的火种传递给校园的每一个角落。此外，金点子征集活动鼓励学生们发挥奇思妙想，为学校的建设和发展贡献智慧；学雷锋志愿服务活动则让学生们在实践中践行雷锋精神，学会关爱他人、奉献社会。这些活动不仅丰富了学生们的校园生活，更在潜移默化中培养了他们的创新精神、团队合作意识和社会责任感。

四、五育并举，共创未来

展望未来，芙蓉学校将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，深化科技与劳动教育的融合，持续打造“温度教育”品牌。在“双减”政策背景下，学校将聚焦“减负、增效、提质”的核心目标，以“五育并举”为导向，不断完善课程体系、创新教学模式、强化实践育人，为学生提供更加多元化、高质量的教育资源。学校将紧扣“教育兴县”的战略目标，努力培养“心中有爱、眼里有光、脚下有路”的新时代阳光少年，为县域教育的高质量发展贡献更大的智慧和力量。